您现在的位置: 瓜沥镇中心辅导学校 >> 信息中心 >> 各校动态 >> 瓜沥镇幼儿园 >> 正文

瓜沥幼儿园:聚焦课程审议 支持有效学习

作者:瓜沥幼儿… 来源:本站原创 点击数:252 更新时间:2018-12-06

1128——30日,瓜沥幼儿园举行“聚焦课程审议支持有效学习”系列研修展评活动,分集体教学展示和论坛,9位老师和3位教研组长纷纷亮相,全体教师参与听课。  

小班段高燕君、许雅萍、陈丽琴老师分别执教《快乐轮胎》,中班段瞿梦甜、丁晓奕、屠燕华老师分别执教《新房子》,大班段宋丹、孔芬、郑佳三位老师分别执教《神奇的纸桥》。不同的构思、不同的设计、执教的老师向大家展示了风格迥异、精彩纷呈的集体教学活动,每个活动各具特色,体现出教师不同的教学风格。  

三位教研组长参加了基于儿童的课程审议论坛,郑雪莉作《研学旅行 做儿童需要的课程》,钱雪丹作《聚焦儿童的学习,体会研学的意义――以“多彩的秋天”主题背景下生成的研学旅行活动“走进秋天”为例》,潘红琴作《做基于儿童的教研——以大班“大中国”主题背景下的游航坞山研学旅行为例》,三位教研组长根据各自教研组研学旅行方案生成教研,向大家分别阐述了自己的做法和观点。  

活动后,保教副主任马玲俐老师、教科室主任项亚梅老师、园长范晓红现场评课;范园指出:瓜幼人规范做事、认真上课,这是一种园所课程文化的体现;实实在在的活动,让孩子、老师获得真真实实的发展;九个活动,目标先行、执行为重,并且顺应孩子的发展顺序这是值得在座老师学习的。  

前期,保健室指定主题内容,同一教研组的老师共同商讨主题内的一个教学活动,作为同课异构的内容,小班主题《娃娃乐》大家商定将快乐轮胎作为原型,中班是《新房子》、大班为《神奇的纸桥》,组内每位老师各自生成一个经优化后的主题教学方案,领域不限。各年段的坚石组和原石组利用空班时间分组开展教学活动,每天对所听教学活动进行一次评价,最后推荐出一个活动作为研修的主体活动进行研磨,多次研修,使活动方案更适宜幼儿的学习方式。

据悉,为了有效推进幼儿园课程的园本化实施,立足本园实际,了解各教研组在园本化的审议、增删、重构中的各种管理和执行方法策略,使幼儿园的课程更适宜;同时进一步丰厚骨干教师的领域教学专业知识,锻炼和提升中青年教师的教学创新能力,本学期保教室组织开展幼儿园聚焦课程审议 支持有效学习系列研修展评活动,以期在活动研修中提升教师的团队协作能力和智慧力,最终促进幼儿的学习与发展。

    
   
   

文章录入:瓜沥幼儿园曹芝兰    责任编辑:瓜沥幼儿园曹芝兰  【字体: